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Microcredencial

Microcredencial en Desarrollo Web

Inicio de lecciones: 7 de septiembre, 2026
Microcredencial
Español
Departamento de Educación Continua
Híbrida
dirigido por
  • Foto docente Fabiola Quiroz Condori

    Fabiola Quiroz Condori

    Directora de la Escuela de Educación Continua

    Fabiola Quiroz es Doctora en Ciencias de la Educación con énfasis en Investigación y Evaluación Institucional, además de Bachiller y Licenciada en Psicología.

    Su trayectoria profesional se distingue por más de tres años de experiencia en la gestión de la calidad académica, liderando procesos de acreditación, evaluación institucional y diseño curricular en colaboración con organismos nacionales e internacionales como SINAES y Costa Rica Esencial.

    A lo largo de su carrera, ha consolidado una sólida experiencia en docencia universitaria, con más de diez años de labor como tutora y lectora de tesis. Su trabajo se ha enfocado en la formación docente y el fortalecimiento de la mejora continua en la educación superior. Además, ha ejercido funciones como Asesora Académica en el Ministerio de Educación Pública y Directora de Calidad Académica en diversas instituciones, impulsando programas de desarrollo profesional y evaluaciones del desempeño docente.

    Su compromiso con la excelencia la ha llevado a participar activamente en espacios de relevancia académica y profesional. Ha formado parte del Comité Científico del Congreso del Colegio de Profesionales en Psicología, participando en la revisión y aprobación de ponencias y en la coordinación de las modalidades académicas del evento. También integra la Red de Especialistas en Política Educativa de América Latina de la UNESCO, donde ha contribuido a iniciativas de fortalecimiento institucional y desarrollo curricular en la región.

    Actualmente, se desempeña como Directora Académica de Educación Continua en ULACIT y es miembro de la Comisión de Políticas Públicas del Colegio de Profesionales en Psicología. La labor de Fabiola se distingue por un enfoque en la calidad educativa, un compromiso constante con la formación integral y una visión orientada al impacto social de la educación.

    Correo electrónico: [email protected]
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Microcredencial en Desarrollo Web

Facilitamos su camino académico desde el inicio.

La microcredencial en Desarrollador Web se ubica dentro del campo disciplinar de las tecnologías de la información y la comunicación, con un énfasis particular en el diseño, construcción y mantenimiento de aplicaciones y sitios web funcionales, seguros y adaptativos. Su propósito formativo es dotar al estudiante de competencias técnicas y prácticas que le permitan comprender los fundamentos de la programación web, dominar lenguajes, herramientas y entornos de desarrollo actuales, así como aplicar metodologías ágiles para la creación de soluciones digitales orientadas a las necesidades de usuarios y organizaciones. A nivel académico, este programa se concibe como una formación breve, flexible y altamente vinculada al quehacer profesional, que combina bases conceptuales de lógica y programación con la aplicación inmediata en proyectos prácticos. El contexto en el que se desarrolla responde tanto a la creciente demanda de talento especializado en la transformación digital como a la necesidad de profesionales con capacidades para adaptarse a un entorno de innovación continua, integración de nuevas tecnologías y expansión del comercio electrónico, lo cual refuerza la pertinencia de esta microcredencial en el ámbito nacional e internacional.

Perfil Ocupacional

El perfil ocupacional del desarrollador web en Costa Rica y a nivel mundial se caracteriza por una alta demanda de profesionales capaces de diseñar, implementar y mantener aplicaciones y sitios web modernos, utilizando tecnologías actuales como JavaScript, frameworks de desarrollo Full Stack, bases de datos y metodologías ágiles. En Costa Rica, se observa que estos roles ofrecen salarios competitivos que varían según la experiencia, desde perfiles junior con aproximadamente 1600 dólares mensuales hasta senior que pueden alcanzar hasta 3200 dólares, y se desarrollan mayormente en sectores de comercio electrónico, tecnología y servicios digitales con modalidades de trabajo híbridas o remotas. A futuro, el perfil tiende a especializarse, integrando habilidades en inteligencia artificial aplicada, seguridad informática, experiencia avanzada de usuario y adaptabilidad para entornos digitales dinámicos, manteniendo su relevancia en un mercado global cada vez más digitalizado y competitivo, con alta inserción en equipos internacionales y proyectos innovadores.

Plan de estudios

Consulte el plan del programa de Microcredencial en Desarrollo Web. Planifique su educación con claridad y transparencia.

Este documento presenta la totalidad de cursos obligatorios y electivos de su programa, organizados por áreas curriculares. Estas áreas agrupan las asignaturas según su enfoque académico y propósito formativo, permitiéndole comprender la estructura de su formación profesional y cómo cada bloque contribuye al desarrollo integral de sus competencias.

 

En la primera columna encontrará el nombre y código de cada curso; en la segunda, los prerrequisitos (cursos que deben aprobarse previamente para poder cursar otro); y en la tercera, la oferta anual, que indica el periodo en que se imparte cada curso.

 

La oferta anual es una herramienta clave para su planificación académica, ya que le permite organizar su trayectoria con anticipación y asegurar un avance continuo en la carrera.

Se recomienda matricular al menos cuatro cursos por periodo. Inicie con aquellos sin prerrequisitos y avance progresivamente hacia los que sirven de base para niveles superiores, considerando tanto los requisitos académicos como la disponibilidad anual.

 

De acuerdo con el Reglamento de Régimen Estudiantil, todo estudiante que interrumpe por dos o más periodos académicos la consecución de sus estudios se considera en condición de reingreso, perdiendo el derecho sobre el programa académico iniciado, incluidos los beneficios vigentes al momento de su ingreso a la universidad. En caso de reingreso, deberá acogerse a las condiciones académicas, administrativas y financieras vigentes al momento de su retorno al programa.

 

Si es estudiante de primer ingreso, priorice los cursos de Desarrollo Profesional y Responsabilidad Social e Inglés, ya que fortalecen competencias esenciales para su adaptación y desempeño académico, especialmente considerando que toda la bibliografía de la universidad se encuentra en inglés y requerirá un dominio temprano de este idioma para aprovechar plenamente los materiales de estudio.

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Tarifario

Consulte los costos del programa Microcredencial en Desarrollo Web. Planifique su educación con claridad y transparencia.

Guía de horarios

Consulte los horarios de clases y organice su semana académica de manera eficiente. Encuentre información actualizada sobre días, horas y modalidades de cada asignatura.

Detalles del programa

El perfil de ingreso para la carrera de Desarrollador Web incluye personas con interés genuino en la tecnología, la innovación y la resolución de problemas a través de soluciones digitales. Son individuos con curiosidad por aprender lenguajes de programación y herramientas tecnológicas, habilidad para el pensamiento lógico y analítico, además de una actitud proactiva ante el aprendizaje continuo. Poseen destrezas básicas en el manejo de computadoras, creatividad para diseñar interfaces funcionales y capacidad para trabajar de manera colaborativa en equipos multidisciplinarios. También muestran perseverancia para enfrentar retos técnicos y adaptarse a un entorno dinámico donde las tecnologías evolucionan constantemente.

1. Completar el proceso de admisión en línea.
2. Presentar una fotografía reciente, tamaño pasaporte.
3. Copia de cédula de identidad, pasaporte o DIMEX.
4. Título de educación media o secundaria (con Apostille y homologación por el MEP si fue emitido en el extranjero).
5. Realizar la prueba de ubicación en inglés.

1. Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios.
2. Estar al día con las obligaciones financieras.
3. Completar la encuesta de satisfacción académica administrada por la Dirección de Registro.
4. Completar el formulario de solicitud de graduación y presentar el comprobante de pago de aranceles.

En ULACIT contamos con opciones flexibles para que el pago de tu matrícula y cursos se adapten a vos. Podés pagar de contado o financiarte realizando pagos mensuales de hasta 3 cuotas por período. Las condiciones de financiamiento se rigen por la normativa comercial y de protección al consumidor vigentes. Si lo preferís, ofrecemos la opción de financiamiento por medio de CONAPE, en cuyo caso nuestro equipo de Financial Aid te acompaña y orienta durante el proceso. Si tenés consultas o querés asesoría para elegir la alternativa que mejor se ajuste a vos, escribinos a [email protected] ULACIT contamos con opciones flexibles para que el pago de tu matrícula y cursos se adapten a vos. Podés pagar de contado o financiarte realizando pagos mensuales de hasta 3 cuotas por período. Las condiciones de financiamiento se rigen por la normativa comercial y de protección al consumidor vigentes. Si lo preferís, ofrecemos la opción de financiamiento por medio de CONAPE, en cuyo caso nuestro equipo de Financial Aid te acompaña y orienta durante el proceso. Si tenés consultas o querés asesoría para elegir la alternativa que mejor se ajuste a vos, escribinos a [email protected]

Requisitos de graduación

1. Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios.
2. Estar al día con las obligaciones financieras.
3. Completar la encuesta de satisfacción académica administrada por la Dirección de Registro.
4. Completar el formulario de solicitud de graduación y presentar el comprobante de pago de aranceles.

Requisitos de ingreso

Perfil de ingreso

El perfil de ingreso para la carrera de Desarrollador Web incluye personas con interés genuino en la tecnología, la innovación y la resolución de problemas a través de soluciones digitales. Son individuos con curiosidad por aprender lenguajes de programación y herramientas tecnológicas, habilidad para el pensamiento lógico y analítico, además de una actitud proactiva ante el aprendizaje continuo. Poseen destrezas básicas en el manejo de computadoras, creatividad para diseñar interfaces funcionales y capacidad para trabajar de manera colaborativa en equipos multidisciplinarios. También muestran perseverancia para enfrentar retos técnicos y adaptarse a un entorno dinámico donde las tecnologías evolucionan constantemente.

1. Completar el proceso de admisión en línea.
2. Presentar una fotografía reciente, tamaño pasaporte.
3. Copia de cédula de identidad, pasaporte o DIMEX.
4. Título de educación media o secundaria (con Apostille y homologación por el MEP si fue emitido en el extranjero).
5. Realizar la prueba de ubicación en inglés.

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  • Foto docente Fabiola Quiroz Condori

    Fabiola Quiroz Condori

    Directora de la Escuela de Educación Continua

    Fabiola Quiroz es Doctora en Ciencias de la Educación con énfasis en Investigación y Evaluación Institucional, además de Bachiller y Licenciada en Psicología.

    Su trayectoria profesional se distingue por más de tres años de experiencia en la gestión de la calidad académica, liderando procesos de acreditación, evaluación institucional y diseño curricular en colaboración con organismos nacionales e internacionales como SINAES y Costa Rica Esencial.

    A lo largo de su carrera, ha consolidado una sólida experiencia en docencia universitaria, con más de diez años de labor como tutora y lectora de tesis. Su trabajo se ha enfocado en la formación docente y el fortalecimiento de la mejora continua en la educación superior. Además, ha ejercido funciones como Asesora Académica en el Ministerio de Educación Pública y Directora de Calidad Académica en diversas instituciones, impulsando programas de desarrollo profesional y evaluaciones del desempeño docente.

    Su compromiso con la excelencia la ha llevado a participar activamente en espacios de relevancia académica y profesional. Ha formado parte del Comité Científico del Congreso del Colegio de Profesionales en Psicología, participando en la revisión y aprobación de ponencias y en la coordinación de las modalidades académicas del evento. También integra la Red de Especialistas en Política Educativa de América Latina de la UNESCO, donde ha contribuido a iniciativas de fortalecimiento institucional y desarrollo curricular en la región.

    Actualmente, se desempeña como Directora Académica de Educación Continua en ULACIT y es miembro de la Comisión de Políticas Públicas del Colegio de Profesionales en Psicología. La labor de Fabiola se distingue por un enfoque en la calidad educativa, un compromiso constante con la formación integral y una visión orientada al impacto social de la educación.

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